对初中生而言,掌握记叙文构思的方法便犹如掌握了开启精彩写作之门的钥匙,让记叙文从平凡走向卓越。 一、立意:探寻幽微,触动心灵 立意,恰似记叙文的灵魂。故而在创作时,我们要突破浅易叙述的表层,深入探寻事件背后潜藏的幽微哲思。 刻画人物时,可以深入其精神世界,体现人物在特定事件中的内心转变——从最初的害怕紧张,到艰难的挣扎与拼搏,最终实现自我的突破,从而展现其坚韧的品质。 再看制作手工艺品的记
在蜀地的青石板小巷深处,我叩响了一扇陈旧的门扉,门开处,一位绣娘端坐在绣架前,恰似从岁月的针脚中走来。绣架上,一幅尚未完工的蜀绣作品已初现端倪,绣线在绷子上交织缠绵,似在诉说古蜀文化的悠远与深沉。 阳光透过窗棂,洒在绣娘满是老茧却无比灵巧的手上。只见她手中的针上下翻飞,如灵动的蝶,轻盈地在锦缎上穿梭。丝线从针孔中穿过,跃出或鲜艳或淡雅的色彩,飞针走线便在经纬之间游走出细腻的图案。这针法,既有针法
主题阅读 在追求速度与规模的时代浪潮中,“工匠精神”熠熠生辉。每一位工匠秉持着对精益求精的执着坚守,对技艺雕琢的不懈追求,认真对待工作,捍卫“工匠精神”的尊严。让我们一同走进那些匠人的世界,探寻“工匠精神”的深刻内涵与非凡力量。
当今的“3·15”晚会让人们越来越关注产品质量问题,那么在古代也会出现产品质量的问题吗?古人又是如何保证产品质量的呢?如果你了解了物勒工名制度,这些问题就会迎刃而解。 《礼记·月令》载:“物勒工名,以考其诚,功有不当,必行其罪。”其中提到的“物勒工名”是我国最早的手工业管理制度。它要求手工业制造者把自己的名字刻在器物上,以方便管理者检验产品质量。从某种意义上来说,物勒工名也是我国最早的问责制度。
我国自古就推崇工匠精神。我们耳熟能详的庖丁解牛、游刃有余的故事,就是对匠心匠魂的形象表达。新时代,高铁动车、航天飞船、大国重器等成就的背后,都离不开工匠精神的支撑,离不开我们对工匠精神的继承与弘扬。工匠精神是时代精神的生动体现,折射着各行各业劳动者的精神风貌,每个人都可以是工匠精神的诠释者和践行者。 执着专注,是心无旁骛,是矢志不渝的热爱。热爱,是劳动的动力源泉;热爱,才能把一件事做到极致。热爱
名家传技 名家引路 一 1.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道: “我就是叫作藤野严九郎的……” 2.这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。 (节选自鲁迅《藤野先生》) 阅读心得
学生习作 在我的生命中,有一个人的身影总是在忙碌,但却让我倍感温暖,她就是我的妈妈。她的爱,如同春日的阳光,灿烂而明媚;她的关怀,如同一缕檀香,细腻而深沉。 妈妈个子不高,她总是把背挺得直直的,头发梳得整整齐齐,一双眼睛总是闪烁着慈爱与坚定的光芒。她的手因常年劳作而略显粗糙,却总能在我跌倒时稳稳地将我扶起,在我害怕时紧紧地将我环抱。妈妈的声音总是那么柔和,无论是叫我起床,还是叮嘱我添衣,那声音
人生的每一个心动瞬间都有可能成为命运的转折点。那年春天,一次不经意的送行,悄然唤醒了我内心深处的绘画梦想。 “待会儿送表姐去学画画,你快去准备一下。”爸爸下达了命令。我连忙穿好鞋子,站在门口等待。表姐准备好后,我们便一同出发了。 初春的阳光透过树叶的缝隙,斑驳地洒在小溪上;春风轻拂过脸颊,带来一丝丝清凉;嫩芽抽出新绿,鸟儿归来欢唱,处处令人陶醉。 到达目的地后,映入眼帘的是一间白色小屋。表姐
春日,微风携着桃花的芬芳溜进屋内。我的目光触及到放在角落落灰的竹篾篮,泪水瞬间模糊视线。爷爷,什么时候你能再次入我梦里,教我制作手工艺品?记忆的湖面又泛起涟漪,那漾开的一波又一波水纹,是一段段你陪伴我的温馨时光,是一个个手工艺品诞生的喜悦画面…… 画糖稀时,你先生起小煤炉,熬好糖稀,然后手持小勺,在干净平滑的石板上灵活地勾、点、提、顿,一条活灵活现的小鱼眨眼成型。我心痒难耐,抢过勺子就画,可糖稀
小时候,每当春天来临时,妈妈就会带我去河边摘野菜。 春天的河边长满了碧绿的青草,还有许多不知名的野花点缀其中,似黑夜中的满天繁星;也有些花簇拥在一起,吸引来许多蝴蝶和蜜蜂在它们周围打转采蜜。 河水缓缓流动,清澈见底,有的地方还能清楚地望见小鱼在河里游动;水面上有几只野鸭,只见它们拍动着翅膀向前滑行,只留下身后一条条白色的线;远处的浅滩上,有几只白色的大鸟,优雅地踱着步,欣赏着春天的迷人风景。
作家名片 路遥(1949年12月2日—1992年11月17日),中国当代作家,本名王卫国,代表作有《平凡的世界》和《人生》。 路遥是从陕北黄土地上走出来的作家,他的作品饱含着自己对故土的深切依恋,热情地讴歌了这片热土上世代耕耘的父老乡亲,记录他们的喜怒哀乐、坎坷人生和性格命运。路遥把农村生活的真实情况客观地反映在作品中,并揭示出当时交叉地带青年的真实状态,深受读者的喜爱。 内容简介 《平凡
作文评说 我的世界本是漆黑一片,你的光芒照亮了我的心田,救我于水深火热之中 ——题记。 我和语文之间的关系,就像面前有一扇窗户,窗户里的人用力向窗外张望。虽然窗外的世界丰富多彩,但这扇紧紧封闭的窗户挡住了我寻觅美好的视线。每当有人在窗外徘徊,我便满心期待,希望有人能将我从困境中拉出,可是人们只是从这扇窗户面前走过来又走过去,不留下任何痕迹。我也渐渐地没有了期待,直到有一天,窗外有一个身影驻足
读文悟写 逃逸时代 刘慈欣 “每个人都在不顾一切地过自己想过的生活,这也没有什么不好。”爸爸突然想起了一件事,“呵,忘了告诉你们,我爱上了黎星,我要离开你们和她在一起。” “她是谁?”妈妈平静地问,但没等爸爸回答她又说,“那你去吧。” “过一阵儿我肯定会厌倦,那时我就回来,你看呢?”“你要愿意当然行。”妈妈的声音像冰冻的海面一样平稳,但很快激动起来,“啊,这一颗真漂亮,里面一定有全息散射
单元作文 文 题 速 递 在看电影或电视剧时,我们常常会有所触动,从而得到启发,把这些写下来,就是观后感。给予你最多触动或启发的电影或电视剧是哪一部呢?请分享你的观后感给你的老师和同学们吧! 写 作 指 津 一、拟定标题 标题是文章的内容和立意之眼。标题的拟制一定要与观影感悟相联系。换句话说,就是在看完一部影视作品后,你最大的感想、最深的感触就可以成为作文的标题。 二、简述内容
习作展示 “愿得此身长报国,何须生入玉门关。”“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!” 观看了《志愿军:存亡之战》后,我仿佛被一股无形的力量牵引,穿越了时空,与那些为国家、为民族英勇斗争的先辈们心灵相通。这部影片带给我的不仅是一次视觉的盛宴,更是一场心灵的洗礼。 影片以抗美援朝为背景,聚焦铁原阻击战,展现了志愿军令人崇敬的报国之志。影片中,志愿军战士们面临
与你初见,我并不懂你《觉醒年代》中所蕴含的深意。可当我再次回望你时,你名字背后的深意,却是我书写不出的千秋万代。 我曾问你,怎样的一个人才算是伟大?你笑而不语。而我眼中出现了一个个英勇的背影。他们以笔为剑,日夜奋战,书写出的篇章犹如一道道光划破了夜空。你曾说,一个人,他在大雨中奔跑,逆着人流,迎着风雨,目光坚定,心中充满信念。你同我说,他奔跑的那条路是中国的未来。而那个人,就是毛泽东。 后来