演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以肢体语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲的目的在于鼓舞听众情绪,依靠演讲词丰富的内容、深刻的见解、精辟的论证,形象生动且富有感染力地达到演讲的目的。演讲因内容、目的的不同,对演讲词的要求也不同,具体表现如下: 一、演讲词需有清晰的结构 演讲词应该具有清晰的结构,以便
这灯光,这灯光漂白了的四壁; 这贤良的桌椅,朋友似的亲密; 这古书的纸香一阵阵的袭来; 要好的茶杯贞女一般的洁白; 受哺的小儿唼呷在母亲怀里, 鼾声报道我大儿康健的消息…… 这神秘的静夜,这浑圆的和平, 我喉咙里颤动着感谢的歌声。 但是歌声马上又变成了诅咒, 静夜!我不能,不能受你的贿赂。 谁希罕你这墙内尺方的和平! 我的世界还有更辽阔的边境。 这四墙既隔不断战争的喧嚣,
当历史的回音壁被叩响,那些掷地有声的演讲词穿越时空,依然震撼人心。他们的每一句话都承载着时代的重量与理想的光辉。让我们共同聆听这些不朽的声音,从中汲取前行的力量。 亚非人民团结起来 ◎周恩来 我们大多数亚非国家,包括中国在内,由于殖民主义的长期统治,经济上还很落后。因此,我们不仅要求政治独立,同时还要求经济上的独立。当然,我们要求政治独立并不是要对亚非地区以外的国家采取排斥的政策。但是,西方
名家引路 一 但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。……他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当
窗外,暖阳倾泻出自由的光。我打开窗户,迎面吹来的清风令人心旷神怡,果然是“一点浩然气,千里快哉风”!测验成绩并没有辜负我这段时间的辛苦付出,看着书桌上厚厚的卷子,我又想起那段令人难忘的自律时光…… 去年暑假,蝉与蚊子无休止的“合奏”令人心烦意乱,再看到桌子上堆积成山的作业,我只觉得无从下手,杂乱的心中有一丝面对绝境的悲凉。幸好有手机的“陪伴”和“支持”,一道道难以攻克的“世纪难题”全部被我拿下,
若你决定灿烂,山无遮,海无拦。 ——题记 下课铃声响起,教室里开始热闹起来。 “演讲比赛谁参加?”班长洪亮的声音穿过一片喧闹在我耳边响起,我扭过头,避免与班长对视,从教室后门悄悄溜了出去,心里想着:我可不想再参加了,那次的失败历历在目,好丢人哟。 没成想,路过办公室的时候,眼尖的语文老师看见了我并把我喊住。我心里一惊:“千万别是关于演讲比赛的事情啊!”我磨磨蹭蹭地走到老师跟前,心里不断祈
人若有心,沿途无处不风景。 ——题记 总觉得风景只在奇绝之处:五岳的雄壮奇美,江河的怒涛奔腾,那才是风景;草原的一望无垠,大海的水天如一,那才是风景。可是,琐碎的生活中,真的没有风景吗? 那天放学有点儿晚。回到家里,我拖着疲惫的身子把书包一扔,将作业摊开在桌面上,不想去动一笔。窗外,冷风正在呼啸,不想竟还有蝉鸣!蝉鸣声轻柔,如同薄薄的纱片拍打在空气中,缓而不郁,连而不躁,拨动着沉闷的空气。这
中华传统文化是中华民族的精神血脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中立稳脚跟的坚实根基。在当今时代,传统文化的传承与发展面临着诸多挑战,但仍有许多人以实际行动诠释着对传统文化的热爱与坚守,让古老的文化焕发出新的生机与活力。 李可:破格救心,续写岐黄传奇 李可,这位被誉为“中医临床大家”的医者,一生致力于中医急症的研究与实践,以其独特的“破格救心汤”挽救了无数条濒危的生
。。黄昏时分,姨奶奶家的老屋沐浴在夕阳的余晖中,红砖青瓦,显得格外古朴。屋旁是青石小路,两旁郁郁葱葱的树木和偶尔传来的几声蝉鸣,为这座宁静的院落增添了几分生机。姨奶奶的老屋,宛如一位慈祥的母亲,温柔地拥抱着每一个来到这里的人。。。。那是一个夏夜,窗外是深邃的夜空,月亮弯弯,像一把银色的镰刀,静静地挂在天边。夜晚,总有一群大人围坐在姨奶奶家的院子里,摇着扇子,讲着各种故事。“有个小孩用手指了一下月亮
儿童科学教育 ◎陶行知 如今我要讲两个故事,一是讲述一个造就科学小孩子的父亲,一是讲述一个造就科学小孩子的母亲。大家都知道大科学家富兰克林,富氏是证明天空的电,和我们人工摩擦出来的电是一样的东西。天空的电,可以打死人,富氏于是制成避电针。他是在科学上一位很有贡献的学者。他的父亲是做肥皂和洋烛的,他自己能教小孩子。富氏入校读书不久,便去学手艺。他的父亲任凭他东去看看,西去做做,随意、自由地去工作
■ 低碳生活是我们共同的责任与追求。它不仅仅是减少碳排放、节约能源的行为实践,更是一种生活态度,一种对自然的敬畏与爱护。它教会我们如何在简单生活中寻找幸福,在环保实践中感受生活的真谛。 请以“低碳生活之美”为题,写一篇作文。不少于600字。 ■ 一、研读习作提示,研读主题,明确写作要求 1.行为实践层面:可以描述自己在日常生活中低碳生活的实践,比如出行使用公共交通工具、使用节能电器、减