[中图分类号]I206 [文献标识码]A [文章编号]2097-2881（2025）21-0110-04
一、传统课程模式中存在的问题
“中国现当代文学”体系庞大、作品丰富、理论性强。从学生层面来看，存在学习自由散漫、对本该梳理清晰的文（试读）...
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