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大单元视域下初中古诗词群文阅读教学策略探究-长江小说鉴赏2025年21期

大单元视域下初中古诗词群文阅读教学策略探究

作者:廖永慧 字体:      

[中图分类号]I207.23 [文献标识码]A [文章编号]2097-2881(2025)21-0114-04

在教育改革不断深入的背景下,发展“核心素养”已经成了教育最根本的目标。古诗词单篇教学的传统模式虽然能够使学生掌握某首诗词的内容,(试读)...

长江小说鉴赏

2025年第21期