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虚拟现实技术赋能实践教学的价值意蕴与实现路径研究-互联网周刊2025年21期

虚拟现实技术赋能实践教学的价值意蕴与实现路径研究

作者:王钰莹 陈飞宇 字体:      

引言

随着新一代信息技术的迅猛发展,虚拟现实技术正在为教育变革注入新的动能。特别是在实践性、情境性要求极高的专业教育领域,如何借助虚拟现实技术创设高仿真、可重复、无风险的学习环境,破解传统教学中高风险、(试读)...

互联网周刊

2025年第21期