中图分类号:F240 文献标识码:A文章编号:1004-4914(2025)10-225-03
激励是一种动力,它通过多种方式引导人们挖掘内在动力,促使其努力工作或积极学习,以实现个人或集体目标。在教育集团管理中,合同制教师的激励(试读)...