在传统教学中，教师大多占据主导地位，弱化了学生的课堂地位，使学生的学习积极性不高。学生作为教育活动的重要参与者，对学习内容的探究热情会影响教学效果和质量。因此，为了改变现状，教师应革新教育理念，创新教（试读）...
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