随着素质教育的普及，小学美术教学受到了广泛的关注，成为培养学生良好审美意识的重要途径。但是，在小学美术教学中，传统的以课时为单位的教学模式，常常忽视教学内容之间的逻辑联系，使学生无法从整体、系统化的角（试读）...
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