植树节,当然要植树啦!学校组织植树活动,同学们来到公园,纷纷开始植树。 不过,趣趣的班级却有特殊任务—捡垃圾。原来,每年植树活动后,现场都会留下少量垃圾。今年,学校专门抽了一个班负责清理垃圾,这个班就是趣趣的班级。 虽说捡垃圾也是劳动,但不能植树总归让趣趣觉得有点遗憾。班主任看出大家兴致不高,便说:“这次清理垃圾分小组竞赛,获胜的小组将得到劳动奖章。”一听有奖励,大家顿时干劲十足,自觉分组,开
有历史的字 有故事的字 故 事 孝义立身,规范治家 在中国历史上,有一个家族累世同居,同财共食,足足延续了十五代,家族人数最多时达三千余人,受到过宋、元、明三朝旌表,这就是浙江浦江郑氏,又称“郑义门”。 明朝建立后,明太祖朱元璋渴求人才及治国之道,常派人在民间探访,听闻郑氏一族千人同居,朱元璋既惊讶又好奇,于是把当时郑家的族长郑濂召到皇宫,问其治家秘诀,郑濂就将郑氏一族孝义传家等
出处 [战国]孟子及其弟子《孟子·告子上》。 相关链接 孟子:名轲,邹(今山东邹城)人,战国时期思想家,儒家学派的代表人物之一,与孔子并称“孔孟”。孟子宣扬“仁政”,他提出“民贵君轻”的思想,被后人尊称“亚圣”。《孟子》是记录孟子言行的著作,共七篇,一般认为是由孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 译文 弈秋是全国最善于下棋的人。让弈秋教导两个人下棋,其中一人专心致志地学习,只听
在看图写话中,一个会回忆、会联想、会想象的人,往往能构思出精妙的文章。那么看图写话应当如何张开想象的翅膀呢? 写出“隐藏在图画里的故事” 一幅幅图画就像一座座“桥”,连接着画面和读者内心。图画里隐藏着的“秘密故事”,提供给孩子无限的想象空间,合理想象总会产生出人意料的构思。比如:这块地里的胡萝卜是小兔子用妈妈给的种子种下的。她每天细心地照料,施肥、浇水、除虫……终于,胡萝卜大获丰收了。
子龙鼎 该文物通高103厘米,口径80厘米,重230千克,因器内铸有铭文“子龙”而得名。 身世成谜的千年“龙” 提到子龙,你会想到什么?也许爱读书的你耳边已经响起三国名将赵云铿锵有力的声音:“我乃常山赵子龙!”我们今天要谈的“子龙”可比赵云要年长得多。它“出生”于商朝末年,是一座圆圆的大鼎。 咦,一座鼎为什么叫“子龙”呢?这是因为这座鼎的内壁刻有铭文——“子龙”。 不过,这两个字
我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 —选自人教版语文二年级下册《找春天》 神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过九十九座高山,跨过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。 —选自人教版语文二年级下册《羿射九日》 文中一系列表现动作的词语运用十分准确,小作者观察得仔细、认真,描写得生动、细致,情感丰富且真实,读
黄昏时候,夕阳慢慢地躲到地平线下,点点余晖洒落大地,镶满树梢,夜晚就这样无声无息地来了。我刚从姨妈家出来,正独自走在回家的路上。 回家的路程并不远,但我感觉走了好久好久。前面的路黑漆漆的,就像一只张开大嘴的怪兽,似乎想要吞噬我。两边的大树在风的扇动下,发出了阵阵邪笑声,吓得我双腿发软。我不由得加快了步伐,路灯不再像往常那么温暖,而是变得昏暗,像一个个冷酷无情的“杀手”。我攥紧背包带子,左看看,右
手机里播放着音乐《看我七十二变》,我想,其实我的老妈也会“七十二变”,浓眉大眼、一笑起来就有两个酒窝的她,“变身”本领不亚于孙悟空。 辅导我数学作业时,妈妈变成了数学老师,“100+106+1919等于多少?”这么复杂的算术题她都能飞快地说出答案,我要列竖式使劲儿地算呀算才跟得上她的思路。我做语文作业时,她又摇身一变,成了语文老师,严肃地问我:“《邓小平爷爷植树》这篇课文读熟了吗?有没有生词不熟
南师附小铁北新城分校开展了一场别开生面的种植活动,在美丽的校园里,家长和孩子们一同开荒、种植、收获。 你听,这是爱的声音。 ——王润乔 “王润乔,你怎么还在阳台摆弄花,作业写完了?”妈妈又逮到了我的“小把柄”,她的嗓音从厨房穿过客厅撞在了阳台的玻璃上。 不过,今天我可有正当理由:“老师要求我们回家观察植物的生长状况,下周我们要去学校的小种植园学习种菜,家长也要参加呢!” “什么?种菜?哎
热闹的年节过去了,寒冬的冷意也在慢慢消退。春意萌发的时刻,也是美食“上新”的时刻。 “尝鲜无不道春笋”,在春日尝鲜的餐桌上,可以不吃别的,但一定要尝一尝伴随着第一声春雷破土而出的春笋,这样,新一年的春天才不算虚度。 竹笋自古以来就被当作菜中珍品、鲜味第一,备受文人墨客追捧,诗词歌赋中也不乏对其的描述。唐朝诗人白居易写有多首咏笋诗,其《食笋》一诗也是唐代第一首真正意义上的食笋主题诗:剥开紫色的
春来了,春来了,看看小朋友们画笔下的春天吧!
给这幅画涂上颜色吧!
使节原指皇帝任命官员时作为凭证的符节,后多指奉命出使国外的官员。 “节”的使用常见于《周礼》《礼记》《吕氏春秋》等典籍。西周时,有专门负责管理“节”的掌节官,周王有命令下达给各诸侯国时,掌节官就会把相应的“节”交付给使者,作为证明其身份的一种凭证,其作用类似于现在的聘书。作任职凭证的“节”大多用铜铸成,并根据任职地区的不同,分别铸成不同的形状:在山区任职的,授其“虎节”;在平原地区任职的,授