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西部学刊

西部学刊

2024年10期

《西部学刊》创刊于2013年，是经中华人民共和国新闻出版总署批准，由陕西出版传媒集团主管、主办的面向中国国内外公开发行的综合性哲学社会科学学术期刊。2014年被国家新闻出版广电总局认定为第一批学术期刊。

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西部研究 | 西藏教育事业70年来发展历程与价值研究

西部研究 | 西藏教育事业70年来发展历程与价值研究

摘要：西藏和平解放70年来，教育事业得到了长足的发展。在漫长的历程中，经历了多个特色鲜明的时期，形成了独特的教育特点，对西藏社会的发展产生了至关重要的影响，促进了民族团结，带动了地方经济发展，保障了边疆社会和谐。结合西藏当前的社会发展水平和教育现状，西藏自治区应加强教育的信息化建设、推动宗教与教育机构的融合，促进民族共同体意识的形成，加强西藏与内地的联动融合，进一步扩大教育资源。关键词：教育事
西部研究 | 拉萨市农牧民法治意识调查

西部研究 | 拉萨市农牧民法治意识调查

摘要：全面依法治国是一场深刻的革命，推动依法治藏、法治拉萨建设，离不开公民法治意识的培养。了解农牧民法治意识，能够更加有效地开展法治建设。拉萨是西藏自治区省会，对于拉萨市农牧民法治意识的调查，能够在一定程度上反映出藏区农牧民法治意识的现状。调查显示：拉萨市农牧民的法律认知程度提高、认知途径多样，但对法律信任程度低，在权益被侵害时寻求救济呈现分化的特点。制约拉萨市农牧民法治意识发展的因素有经济、文化
西部研究 | 金花园民族互嵌式社区民族交往交流交融模式研究

西部研究 | 金花园民族互嵌式社区民族交往交流交融模式研究

摘要：宁夏吴忠市金花园社区作为全国民族团结进步模范集体，始终以铸牢中华民族共同体意识为主线，在城市多民族互嵌式社区治理方面形成了宝贵经验。基于对该社区的田野调查，展示其以“人民至上”为原则，主动构建相互嵌入式的社区环境和社会结构。总结概括了新时代民族交往交流交融的“金花园模式”：以党建为引领架起宣传教育、交往交流和解决问题“三座桥梁”，以志愿者服务为中坚力量黏合民族关系，以各族居民为主体促进社区治
西部研究 | 高校教师社交焦虑的表型研究

西部研究 | 高校教师社交焦虑的表型研究

摘要：采取问卷法对广西南宁市15所本科高校教师进行调查，探究高校教师社交焦虑、经验性回避和焦虑敏感的相互关系和表型特征。结果表明：高校教师社交焦虑、经验性回避和焦虑敏感呈现“高—低—低”表型特征；性别与高校教师社交焦虑负相关；经验性回避与高校教师社交焦虑正相关；焦虑敏感与高校教师社交焦虑和经验性回避正相关。建议：推动高校教师社交焦虑的表型确定，进一步明确干预方向；充分运用高校教师的认知自愈力，施行
西部研究 | 思茅关贸易研究

西部研究 | 思茅关贸易研究

摘要：思茅关于1897年为法国强迫清政府设立，并侵夺其人事行政权，无端欺压商民，对云南经济造成了严重损害。本关主要进出口棉花、茶叶等商品，后因交通、政局等多重因素影响不得不关闭。思茅关的历史也是近代海关历程的真实写照。关键词：思茅；海关；贸易状况中图分类号：K25;F752.9文献标识码：A文章编号：2095-6916（2024）10-0019-04 On the Trade in Si
政治 | 习近平关于青年奋斗重要论述的核心要义及现实启示

政治 | 习近平关于青年奋斗重要论述的核心要义及现实启示

摘要：习近平总书记发表了诸多关于青年奋斗的内涵丰富的重要论述。实现中华民族的伟大复兴是青年奋斗的历史使命，理想信念是青年奋斗的内在动力，爱国奉献是青年奋斗的核心要求，增强本领是青年奋斗的实践路径。总结习近平总书记关于青年奋斗重要论述的核心要义，对于加强新时代青年的思想政治教育工作，培养青年奋斗精神，促进青年健康成长，培育能够担当民族复兴重任的时代新人具有启示作用。关键词：习近平；青年；奋斗
政治 | 从黄仁宇的“大历史观”看中国式现代化与西式现代化的差异

政治 | 从黄仁宇的“大历史观”看中国式现代化与西式现代化的差异

摘要：著名历史学家黄仁宇以“大历史观”享誉史界，他以中国社会走向现代化发展为参照来思考西方资本主义现代化问题，认为中国社会不具备产生资本主义的技术性格。中国式现代化以人民为中心的五个特色，与以资本为中心的西式现代化有本质上的不同。这是由东西方文化的差异决定的。中国式现代化过程中应注意的问题：（一）需注意上层结构和下层结构的联系；（二）必须考虑社会的承受力；（三）应争取民众最大公约数，避免走向极端化
政治 | 公共卫生事件下的印度尼西亚女性经济赋权研究

政治 | 公共卫生事件下的印度尼西亚女性经济赋权研究

摘要：“女性经济赋权”指的是对女性在经济领域贡献的价值认可度。2019—2022年的公共卫生事件导致印度尼西亚经济陷入困境，贫困率上升，通过研究疫情时期印尼女性经济赋权的状况、原因及其救助措施，发现虽然疫情为印尼女性带来了一些新的就业机会，但她们在就业方面依然存在非常多的困难。印尼国内外组织对此也提供了相应援助，为印尼女性就业提供了更多的机会。然而文化、宗教和性别规范的影响，社会保障不足和法律的缺
社会 | 时间社会学视角下的青年“慢就业”

社会 | 时间社会学视角下的青年“慢就业”

摘要：多数青年毕业后选择顺应社会时钟进入劳动力市场，但也有一部分人将自己的社会时钟“停摆”，成为慢就业青年。对这一群体的心态研究是了解当下青年就业新态势、做好针对性保障工作的前提。通过访谈发现，当下慢就业青年存在低压力、低了解的求职心态；低物欲的生活心态；低社交的交友心态以及高情绪波动的认知心态。关键词：慢就业；时间社会学；青年就业心态中图分类号：C913.9;G647文献标识码：A文章编
社会 | 社会工作专业关系的内在重构

社会 | 社会工作专业关系的内在重构

摘要：在社会工作本土化建设中，专业关系是社会工作者首要面对的问题。在现有的理论逻辑下审视专业关系，无法完全应对社会工作在实务中出现的问题。建立信任是构建专业关系的首要任务，信任也是维护专业关系持续向好的保障。将人伦“五常”理论移植于信任关系中似乎更符合中国人的文化传统，“五常”理论应用于人伦信任之中回应了社会工作对于伦理道德的缺失，为社会工作本土化的专业关系建构发展提供借鉴意义。关键词：信任；
社会 | “双二元”结构视角下的健康不平等测度与分析

社会 | “双二元”结构视角下的健康不平等测度与分析

摘要：利用全国流动人口和户籍人口的社会融合与心理健康专题调查数据，立足于户籍制度形成的“双二元”社会结构，对城市15—60岁样本居民的纯粹健康不平等和与收入相关的健康不平等分别进行测度和分析。结果发现：（1）流动人口健康不良得分为5.626，当地户籍人口健康不良得分为4.303，健康的“内外之分”存在；（2）流动人口中存在着倾向富人的健康不平等，而当地户籍人口中存在着倾向穷人的健康不平等，“内外之
文化 | 助圣贤坯璞

文化 | 助圣贤坯璞

摘要：南宋教育家、思想家朱熹，编撰的数篇流传于世的童蒙读物在理学的建构、传播和发展方面发挥很大作用。这些童蒙文本是理学体系的重要组成部分，也是助力理学传播的重要手段。其内容兼具义理性、普及性和通俗化，其编撰为儿童和理学初学者提供了规范化的读本，有效发挥了理学文本的传播功能。朱熹的童蒙教材完善了朱熹理学著作体系的建构，在语言和内容上化繁为简，将晦涩深奥的内容简单通俗化。教育对象并不局限于儿童，理学入
语言 | 侨乡形象的话语建构及叙事研究

语言 | 侨乡形象的话语建构及叙事研究

摘要：城市形象的建构是社会主体借助话语符号进行叙事的过程。在全球语境中构建具有情感黏合和文化认同的侨乡形象，是汕头塑造良好城市形象、提高国际传播力的重要路径之一。以《魅力汕头活力特区》的叙事文本为研究对象，借助语料库的话语分析方法，从词汇分析入手，在上下文语境及社会文化语境中考察话语的形象建构。研究发现提取城市文化符号引发身份认同、巧用叙事话语策略增强情感黏合、立足当代侨乡共塑集体记忆对于建构汕
法律 | 从于欢案审判思路看正当防卫制度适用的法治演进

法律 | 从于欢案审判思路看正当防卫制度适用的法治演进

摘要：2016年4月发生于山东聊城的于欢故意伤害案曾引发了法学理论界、法律实务界等社会各方人士的强烈关注，甚至成为融媒体网络和街头巷尾的民众们所广泛讨论的热点问题。分析该案一审判决和二审判决的法律适用和审判思路，明确法院判决应当经得起民间大众最基本的法律逻辑推理。法律适用的社会效果要求法院在审理案件中不能只顾机械适用法律条文，而更应结合立法语境与时代因应，使司法审判符合社会主义法治与社会主义核心价
法律 | “控制下交付”侦查措施运用中存在的问题及对策分析

法律 | “控制下交付”侦查措施运用中存在的问题及对策分析

摘要：以郑州铁警“7·27专案”为例，探讨了“控制下交付”侦查措施在实践运用中存在的案件深挖、毒品控制方式、安全保证和非实态性控制下交付等问题，认为其原因在于属地办案的局限、毒品犯罪案件侦查工作的指导思想不明确、对危险的认识程度不足和安全意识较弱，以及办案人员专业知识缺乏等。完善建议：（一）建立以运毒马仔为中心和向上、向下两条主干线路的“一中心、二主干”控制下交付指导模式；（二）建立个案分析、类案
法律 | 数字检察在处理企业合规案件中的优势探究

法律 | 数字检察在处理企业合规案件中的优势探究

摘要：通过探讨数字检察的概念及其含义，分析其在提升企业合规改革案件处理质量和效率方面的作用。发现检察机关在实际处理企业合规案件时面临第三方组织工作机制存在不确定性、数字化检察常态化机制尚未形成、缺乏兼具法律与数字化知识的复合型人才等挑战和现实困境。对策建议：（一）抓住数据开放共享的机遇，完善第三方监督评估机制；（二）加快数字检察的多元化应用；（三）系统培养具有数字化知识的检察人才。关键词：数字
法律 | 股权代持法律问题研究

法律 | 股权代持法律问题研究

摘要：为探析破产程序中股权代持的法律问题，通过分析股权代持的特征、成因及其立法现状，发现股权代持所涉及的法律关系复杂多样，其相关财产权受到实际出资人身份隐秘的影响，也具有与人身的分离性，这就导致在破产执行时，股权代持的结果出现不确定性的情况。其成因主要涉及股东之间的利益博弈、公司治理结构不完善等方面。在当前的立法规定方面，《公司法》及《公司法司法解释（三）》为相关法律的主要依据。但在具体的破产执行
法律 | “双碳”目标下我国编纂环境法典的法治需求与制度回应

法律 | “双碳”目标下我国编纂环境法典的法治需求与制度回应

摘要：基于环境法视域检视，当前我国在保障“双碳”目标法律建设方面存在专门性法律缺失、相关法律规范协同不足和配套政策手段不够等问题。可借鉴应对气候变化制定专门法律规范、编撰环境法典规定相关制度应对气候变化和在立法中强调能源效率的突出地位等域外经验，对“双碳”目标融入我国未来环境法典做出法技术安排：（一）理念目标上以可持续发展理念衔接“双碳”目标价值；（二）体系结构上实现环境法典与单行法、政策的互为补
教育 | 陕西省高等教育经费投入现状及对策研究

教育 | 陕西省高等教育经费投入现状及对策研究

摘要：教育经费是教育事业发展的有力支持和坚实基础，对促进教育事业的发展起着不可或缺的作用。以近5年陕西省高等教育经费投入数据为依据，分析其现状，存在财政性投入总量相对不足、教育经费来源结构单一、生均经费提升不稳定等方面问题，提出要科学合理增加省高等教育财政性经费投入、促进多元化经费来源、提高生均经费等建议。以期为相关管理部门扩大经费投入规模、提高高等教育经费投入的效益水平提供一定的参考和支持。
教育 | 探析“九字经”文化发展历程及其育人功能实现路径

教育 | 探析“九字经”文化发展历程及其育人功能实现路径

摘要：通过对不同时期“九字经”文化形成的时代背景和发展历程的研究，即从20世纪的“帮思想、教技术、带作风”到新时代的“飞得高、飞得远、飞得正”，探讨“九字经”与教育要求、时代发展和民航建设的密切联系和历史作用；旨在总结和展示“九字经”育人功能，为新时代民航飞行员的培养和教育提供有益借鉴，从而培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、助推民航发展建设。关键词：“九字经”；育人功能；实现路
教育 | “钟南山现象”融入高校社会主义核心价值观教育的实践路径研究

教育 | “钟南山现象”融入高校社会主义核心价值观教育的实践路径研究

摘要：“钟南山现象”彰显“南山精神”，具象化了社会主义核心价值观的内涵和外延，揭示了社会认同形成的要素条件，即人们对相关信息知识的强烈需求和有相关信息主体满足人们的求知需求，双方之间有信息对接的媒体平台。探究有同样精神价值支撑的“钟南山现象”的形成条件对高校社会主义核心价值观教育有较高的参验价值。社会主义核心价值观教育实践必须在教师和学生“两主体”和即时交流平台上下功夫，并进一步提出了高校社会主义
教育 | 大学生智能手机成瘾与心理健康关系的研究分析

教育 | 大学生智能手机成瘾与心理健康关系的研究分析

摘要：采用分层抽样方式，对某大学289名大一学生进行智能手机成瘾量表、心理健康症状自评量表的调查，回收有效问卷282份，回收有效率为97.58%。调查结果，判定手机成瘾大学生为83人，占比29.43%，非手机成瘾大学生199人，占比70.57%。大学生女生网络空间关系、耐受性、日常生活干扰及总分均高于男生。手机成瘾与评分呈正相关关系。大学生人际关系敏感、存在强迫症状对手机成瘾有明显的预测价值。部分
教育 | 心理健康问题学生的柔性帮扶与刚性规范

教育 | 心理健康问题学生的柔性帮扶与刚性规范

摘要：培养心智成熟、人格健全的青年学生是高校育人工作的重要内容，不仅关系到培养什么样人、怎样培养人的问题，也关系着校园安全稳定、社会和谐有序的问题。当前，青年学生的心理健康问题日益增多，成为高校育人工作中不容忽视的问题。针对这类学生群体，要创新帮扶教育模式，把柔性帮扶与刚性规范紧密结合起来，以情理交融、刚柔相济的方式实现有效干预，构建防微杜渐的预防干预机制，增强帮扶教育的实效性，更好地促进学生心智
教育 | ISD模型在高校非学历继续教育培训项目中的运用研究

教育 | ISD模型在高校非学历继续教育培训项目中的运用研究

摘要：ISD即教学系统设计模型（Instructional System Design Model），它是以传播理论、学习理论、教学理论为基础，运用系统理论的观点和方法分析学习中的问题和需求，并从中找出最佳答案的一种课程开发模型，注重对培训活动的有效分析、设计、规划和安排。ISD模型在高校非学历继续教育培训项目中的运用，通过问卷调查法、文献资料法、观察法和访谈法，对培训对象、培训需求、培训内容、培
教育 | 团体心理辅导改善高职生抑郁情绪研究文献述评

教育 | 团体心理辅导改善高职生抑郁情绪研究文献述评

摘要：抑郁情绪是高职生日常生活中面临的普遍心理困扰。团体心理辅导是一种有效改善抑郁情绪的方法，不仅可以缓解患者的抑郁情绪，还能够促进正常个体更好地发展和适应社会。基于不同研究领域对团体心理辅导运用和不同团体心理辅导内容两个方面对相关研究文献进行梳理发现，积极心理学角度的团体心理辅导能够改善高职生的抑郁情绪；认知、行为联合的团体辅导模式运用是未来研究方向。关键词：团体心理辅导；抑郁；积极心理学
教育 | 对哲学中“主体性”概念的探讨

教育 | 对哲学中“主体性”概念的探讨

摘要：在哲学中，主体性是指个体在面对外在世界时，能够自主地、能动地决定和处理自己的态度和行动，表现为自主性、创造性和价值性。有主动性、创造性、自主性、自我意识四个特征。主体性和客体性是哲学中的一对基本概念，它们之间的关系是相互依存、相互作用的。“主体性”思维在具体教学中的应用包括：（一）启发式教学，引导学生主动思考、积极探索；（二）实践操作，培养学生的动手能力和创新意识；（三）合作学习，鼓励学生相
教育 | 美国家庭教育指导师资格认证制度及其启示

教育 | 美国家庭教育指导师资格认证制度及其启示

摘要：美国家庭关系委员会是家庭教育指导师认证的专业之家，致力于家庭研究、实践与教育。以美国家庭关系委员会资格认证为例，分析美国家庭教育指导师资格认证制度，其经历了产生、发展、成熟三个阶段，建立起较为完善的资格认证制度。美国家庭关系委员会构建核心内容框架，为制定课程目标和学习成果提供指导，是资格认证的核心标准。家庭教育指导师资格认证的条件包括学历与经验两个层面，认证程序包括临时认证与完全认证两类。美
历史 | 抗战时期中共在浙江的青年动员研究

历史 | 抗战时期中共在浙江的青年动员研究

摘要：根据外部环境演变和自身政策的迁移，抗战时期中共领导的浙江青年动员可以分为抗战初期的蓬勃开展、相持阶段的波澜起伏和反攻阶段的再掀高潮三个阶段，三个阶段的动员内容和主要形式各有侧重，有的聚焦于政治动员，有的则以军事动员为重点，还有的关注文化动员，并表现出了公开性和保密性紧密结合、广泛性和特殊性高度统一，以及团结性和斗争性无缝衔接等特点。这些特征鲜明的动员策略成为抗战时期中共成功领导浙江青年动员的
历史 | 论山东抗日根据地的小学教育

历史 | 论山东抗日根据地的小学教育

摘要：山东抗日根据地在普及小学义务教育以及加强课程建设、教学管理、教师选拔培训等方面进行了艰难探索，为现代教育体系的建立与完善提供了参考和借鉴。主要经验有：确立了以穷苦乡民子弟为主要教育对象的普及小学教育的政策；采取灵活多样的教学方式，提高小学教育质量；坚持小学教育与抗战、与生产劳动相结合，体现了鲜明的战时特点；多种形式选拔培训教师，为小学教育提供了保障。关键词：山东抗日根据地；小学教育；课程
历史 | 明史料中关于白莲教徒叛逃土默特部分问题辨伪

历史 | 明史料中关于白莲教徒叛逃土默特部分问题辨伪

摘要：明嘉靖年间，明蒙边境因绝贡事件导致冲突升级，最终酿成庚戌之惨剧。而将明蒙关系推向不正常化的关键因素，则来自于叛逃至土默特地区白莲教众的唆使与挑拨。《世宗实录》《万历武功录》《赵全谳牍》《云中处降录》等史料对这段历史均有描述。吕明镇起义作为大同地区白莲教徒外逃的历史起点，在起义时间、参与人员以及外逃原因方面上述文献记载各有不同；而弟子赵全作为嘉靖中后期推动明蒙冲突升级的重要人物，承继师命潜伏隐
宗教、文学、艺术 | 天台宗研究视野中的蕅益智旭身份问题考析

宗教、文学、艺术 | 天台宗研究视野中的蕅益智旭身份问题考析

摘要：晚明四大高僧之一的蕅益智旭与天台宗的关系历来是学界研究的热点问题。通过对智旭与天台宗关系研究的回顾，可以发现强调智旭并非天台宗传人的观点多受限于资料的不完备及研究方法的局限，而近年来对晚明高明讲寺一系天台宗研究的深入，为我们重新解读智旭与天台宗关系提供了新的研究思路。正是缘于晚明天台宗高明讲寺一系的复兴，使得智旭认识到天台教法对于佛教发展的重要价值，他虽不认同单独弘扬天台宗的佛学理念，但仍将
哲学 | 论方逢辰的以易论政思想

哲学 | 论方逢辰的以易论政思想

摘要：作为严州理学学者之一的方逢辰，时逢宋元之交内忧外患的复杂局面，在理学宇宙观的基础上提出了“崇阳抑阴”的易学观，进而阐释和构建出乾尊坤卑、扬清去浊、尚动斥静三重意涵，进而从人、伦、政三个方面展开论述，将其思想延伸到社会层面。方逢辰以易论政所透露的务实、经世致用等思想对当代研究浙江精神的思想渊源和精神内核具有重要价值。关键词：南宋严州理学；方逢辰；以易论政中图分类号：B244.99文献标
哲学 | 庄周梦蝶解

哲学 | 庄周梦蝶解

摘要：近来西方学界对《庄子》文本，特别是庄周梦蝶这一文本多有关注。庄周梦蝶这一文本中蕴藏有关主体和主体间性的思考。庄周梦蝶乃是一现实的裂口，是无意识藏身之处。梦中抓住了无意识主体的真相，利用物化的移情机制把他异性处理为自身意向性中的主观构建，从而否定了梦中的蝴蝶而确立了现实中庄周的身份。关键词：庄周梦蝶；精神分析；梦；母子共同体；他者中图分类号：I206.2;B223.5文献标识码：A文章
哲学 | 从中西方传统幸福观探析新时代幸福观要素

哲学 | 从中西方传统幸福观探析新时代幸福观要素

摘要：幸福是什么？中西方哲学史上留下了很多各有特色的幸福观。中国传统哲学中的主流幸福观包括墨家义利并行的幸福观、儒家德福合一的幸福观、道家自然无为的幸福观、佛家“即心即佛”的幸福观。西方传统哲学中的主流幸福观主张快乐至上、德行至上和劳动至上。吸纳中西方传统幸福观精华，结合新时代要求，认为拥有“现实的自我知足”“精神上的充实”“快乐的心情”“不懈的奋斗”“永不褪色的家国情怀”是新时代幸福观应具备的要
哲学 | 马克思对青年黑格尔派历史观的批判及其当代价值

哲学 | 马克思对青年黑格尔派历史观的批判及其当代价值

摘要：青年黑格尔派的思想，无论是施特劳斯的“普遍信念”、鲍威尔的“自我意识”、费尔巴哈的“人本学”，还是施蒂纳的“唯一者”，都局限于黑格尔思辨哲学与绝对精神之内，他们对黑格尔哲学的批判并未超出其哲学范围。马克思通过《神圣家族》和《德意志意识形态》两部著作彻底清算了黑格尔和青年黑格尔派的哲学问题，并建立了历史唯物主义哲学。马克思对青年黑格尔派的批判在当代社会建设与实践中仍然具有重要意义。关键词：
哲学 | 马克思对黑格尔自由观的批判与超越

哲学 | 马克思对黑格尔自由观的批判与超越

摘要：黑格尔的自由观是三个维度的叠加，从作为人之先验预设的绝对自由到经由反思环节的任性自由，再到依附于国家实体的社会自由，但其本质仍是带有思辨色彩的唯心主义自由观。马克思通过对社会现实情况的考察，对黑格尔的自由观进行批判和实现超越。他把无产阶级当作实现自由的物质武器，强调发挥无产阶级的力量，消灭私有制，扬弃人的异化，在构建共同体的新型社会关系中追求和实现人类真正的自由。关键词：马克思；黑格尔；
哲学 | 对亚里士多德勇敢德性的思考

哲学 | 对亚里士多德勇敢德性的思考

摘要：在古希腊城邦保卫战频发的背景下，“勇敢”一词逐渐成为城邦精神的基本内核和思想家们探讨的重要范畴。亚里士多德在《尼各马可伦理学》中，第一次对“勇敢”德性思想进行了系统梳理。他在批判苏格拉底“美德即知识”的基础上转向柏拉图主义，深信勇敢不仅是对外在威胁的克服，更是对内心深处恐惧的征服，并详细论述了五种与勇敢相类似的公民的勇敢、经验的勇敢、激情的勇敢、乐观者的勇敢和无知者的勇敢并非真正的勇敢，彰显
哲学 | 诺奇克是坚定的自由至上主义者吗？

哲学 | 诺奇克是坚定的自由至上主义者吗？

摘要：自由至上主义理论渊源可以追溯到启蒙时期的欧洲，发展的过程中受古典自由主义、美国独立战争以及法国大革命等事件的影响。诺奇克早年曾在其代表作中明确提出自由至上的立场。自由至上主义者认为个人自由具有最高的政治价值，强调财产权而忽视其他权利。然而，诺奇克晚期著作似乎确实表现出对其早期立场的些许反思。在其晚期的著作中，诺奇克对他此前提出的自由至上主义立场进行了修整，他认识到单纯依靠自由至上主义无法彻底
文学、美学 | 杨慎对王维诗歌的选录与评析

文学、美学 | 杨慎对王维诗歌的选录与评析

摘要：作为明代中期的著名诗词评点家，杨慎对王维的研究可谓用功颇深。《绝句衍义》等唐绝系列选本所承载的选诗、序文等内容凸显出杨慎的独特的诗学观念，即重视绝句的音乐属性和体制要求，追求风雅格调，而这种观念与杨慎对王维绝句高手地位的话语建构实相呼应。《升庵诗话》《丹铅总录》两部著作共同呈现了作者对王维诗歌的多角度观照：在诗歌风格论中，重视王维浑融含蓄的审美倾向；在艺术手法论中，推崇王维精妙的字法与句法；
文学、美学 | 从弗洛伊德精神分析法到影视剧中的暴力美学

文学、美学 | 从弗洛伊德精神分析法到影视剧中的暴力美学

摘要：一部优秀的暴力美学电影，要将暴力的美学和美学的暴力相结合，暴力元素和美学因子自然结合，不能有一丝的矫揉造作。精神分析的鼻祖弗洛伊德认为，人是最易受攻击的脆弱的主体，他把人的心理世界分为本我、自我和超我三个层面，本我是人的最原始的本能冲动，其中就包括暴力攻击的本能，它服从于“快乐原则”，是人的各种行为的最后根源和决定因素。暴力美学就是给暴力行为以道德基础，通过暴力和美学相结合的方式来实现人类心
神州学人 | 学界翘楚阳海洪

神州学人 | 学界翘楚阳海洪

阳海洪，1969年9月生，湖南省冷水江市人。1987年6月毕业于湖南新化师范学校，1994年和2021年相继获得湖南师范大学汉语言文学专科和本科毕业证书（自学考试）。2005年6月毕业于四川师范大学文学院，获文学硕士学位，2008年6月毕业于华中科技大学新闻与信息传播学院，获新闻学博士学位。博士毕业后进入湖南工业大学文学与新闻传播学院工作。2014年9月至2015年6月在中国人民大学做访问学者，从

西部学刊

目录

西部研究 | 西藏教育事业70年来发展历程与价值研究

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西部研究 | 拉萨市农牧民法治意识调查

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西部研究 | 金花园民族互嵌式社区民族交往交流交融模式研究

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西部研究 | 高校教师社交焦虑的表型研究

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西部研究 | 思茅关贸易研究

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政治 | 习近平关于青年奋斗重要论述的核心要义及现实启示

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政治 | 从黄仁宇的“大历史观”看中国式现代化与西式现代化的差异

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政治 | 公共卫生事件下的印度尼西亚女性经济赋权研究

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社会 | 时间社会学视角下的青年“慢就业”

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社会 | 社会工作专业关系的内在重构

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社会 | “双二元”结构视角下的健康不平等测度与分析

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文化 | 助圣贤坯璞

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语言 | 侨乡形象的话语建构及叙事研究

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法律 | 从于欢案审判思路看正当防卫制度适用的法治演进

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法律 | “控制下交付”侦查措施运用中存在的问题及对策分析

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法律 | 数字检察在处理企业合规案件中的优势探究

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法律 | 股权代持法律问题研究

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法律 | “双碳”目标下我国编纂环境法典的法治需求与制度回应

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教育 | 陕西省高等教育经费投入现状及对策研究

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教育 | 探析“九字经”文化发展历程及其育人功能实现路径

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教育 | “钟南山现象”融入高校社会主义核心价值观教育的实践路径研究

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教育 | 大学生智能手机成瘾与心理健康关系的研究分析

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教育 | 心理健康问题学生的柔性帮扶与刚性规范

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教育 | ISD模型在高校非学历继续教育培训项目中的运用研究

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教育 | 团体心理辅导改善高职生抑郁情绪研究文献述评

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