摘 要:在高质量发展时代背景下,公共图书馆成为公共文化服务体系的重要组成部分,阅读推广活动的品牌化建设成为提升图书馆服务影响力、提高公众阅读兴趣、促进文化资源有效传播的重要路径。文章以汕头市图书馆为研究对象,探讨了阅读推广活动品牌化建设路径、核心经验及面临的挑战,以期为公共图书馆阅读推广的品牌化建设提供更具系统性与前瞻性的理论支撑与实践指导。
摘 要:文章以我国32家省市级公共图书馆为调研对象,围绕设备设施、空间布局、文献资源、数智教育及网站无障碍建设等维度开展调研,梳理其“数智适老”服务现状。研究发现,我国公共图书馆当前的适老化服务存在设施设备单一、空间定位不明、资源更新滞后、教育规划缺失、网站建设不足等问题,并据此提出了相应的优化路径,以期推动适老化服务提质增效,助力老年群体跨越“数字鸿沟”、共享数智红利。
摘 要:文章以贵州省图书馆“有爱阅读 无碍黔行”志愿服务项目为研究对象,采用案例分析法,系统梳理了该项目的设立背景、实施流程、服务内容,总结了项目在残障群体服务、志愿者培育、数字化赋能等方面的实践成效,剖析了项目实施的核心经验,并结合当前公共图书馆残障服务的普遍困境,提出了利用志愿服务优化残障读者文化服务模式的可行建议,以期为我国公共图书馆开展同类志愿服务提供参考与借鉴,助力残障群体平等享受公共文化服务。
摘 要:文章从福建省图书馆“正谊杯”古诗文大赛的纵向案例分析出发,提炼出公共图书馆品牌培育的四大底层逻辑,即阶梯式成长逻辑,推动品牌稳步成熟;差异化构建逻辑,形成地域辨识度;价值共创逻辑,突破资源边界;长效运营逻辑,保障持续发展,总结了“正谊杯”品牌培育对行业的启示,以期为图书馆破解当前行业品牌建设难题提供可操作的实践经验。
摘 要:文章阐释了地方知识与公共图书馆古籍资源的关联,分析了公共图书馆在古籍资源实践中存在的问题,即地方知识挖掘碎片化、解读主体单一、重构逻辑缺失,提出构建标准化提取体系、搭建多主体协同解读机制、设计体系化重构路径、强化数字化技术赋能四大策略,以期激活古籍中的地方文化基因,为古籍资源数字化活化与地方文化传承提供有价值的参考。
摘 要:文章在分析传统馆员主导采选模式与读者参与式采购模式优缺点的基础上,指出前者存在“速度慢”“主观性强”“精准化不足”等问题,后者则存在“效率低”“规模小”“体验不佳”等不足;提出借助以 DeepSeek 为代表的 AI 大模型在检索、甄别、推理与分析方面的优势,为馆员采选提供客观参考,同时引入大型网购平台与快递物流体系,构建新型线上智能一体化 PDA 模式。上述举措有助于公共图书馆突破现有瓶颈,推动采选模式的智能化转型。
摘 要:澳大利亚公共图书馆非常重视家庭历史教育服务,通过整合馆藏历史资源、引导推进家庭史研究等方式,提升用户的历史信息素养。文章采用文献调研、网络调研及案例分析等研究方法,对澳大利亚国家图书馆及6家澳大利亚州立图书馆的家庭历史教育服务现状进行了调研分析,总结了澳大利亚公共图书馆家庭历史教育服务的特点,并提出了对我国公共图书馆开展类似服务的启示,以期推动我国公共图书馆家庭历史教育服务的开展。
摘 要:在高质量文化服务政策的驱动下,公共图书馆空间再造已升级为以用户体验为核心价值导向的系统性重建命题。基于此,文章从物理空间、社会空间与表征空间三个维度提出系统化的公共图书馆空间再造策略。研究显示,将用户体验融入公共图书馆空间再造全过程,可使公共图书馆由功能场所迈向文化生命体,真正成为城市精神的承载者。
摘 要:在人工智能技术正全维度重构人类生产生活的背景下,公共图书馆面临服务模式转型与管理效能提升的双重挑战,传统基于经验的管理模式已难以应对日益增长的读者需求、复杂的资源类型和有限的公共财政预算。数据驱动决策作为一种现代管理范式,通过系统性收集、分析和解释数据,为公共图书馆的内部管理和资源配置提供了科学的解决方案。文章旨在系统梳理数据驱动决策在公共图书馆应用的核心理论,构建一个全面的数据生态系统框架,并探讨其在公共图书馆内部管理与核心资源配置中的具体应用策略。
摘 要:在“健康中国”与“数字中国”战略深度融合背景下,开展数字康养服务正在成为公共图书馆职能拓展的一个重要方向。从其服务逻辑看,公共图书馆开展数字康养服务大致遵循“技术支撑—需求推动—制度更新”三重逻辑,具有非常重要的现实意义。审视其服务目标,公共图书馆开展的“数字康养”服务主要以老年读者需求为逻辑起点,涵盖了全面提升老年人身心健康的个体目标、推动老年人积极融入社会生活的社会融合目标及高度服务于国家战略发展目标等。为有效开展相关服务,公共图书馆应尝试从“优化资源配置”“强化平台赋能”“提升数字素养”“完善评估优化”等多个维度协同推进,切实提高数字康养服务水平,增强老年群体的数字生活福祉。
摘 要:文章以深圳市宝安区图书馆为例,探讨了当前公共图书馆地方文献资源在书香城市建设中的AI赋能策略,研究表明人工智能技术通过资源数字化、知识服务创新、技术支撑体系等多维度赋能,能够有效解决地方文献资源开发利用中面临的存取困难、利用率低、服务模式单一等问题。文章从推动文献资源的数字化、推动知识服务走向智慧式交互、推动构建开放的合作生态等三个维度构建了地方文献资源AI赋能的策略体系,以期为公共图书馆转型升级提供理论参考和实践路径。
摘 要:文章通过梳理图书馆开展数字包容服务的背景,分析数字包容服务的困境,探讨图书馆推动数字包容的服务模式与实践策略,提出通过提供设备与技术支持、推动馆员角色转型、构建监督评估体系的方式,为构建更加公平、便捷、可持续的数字公共服务提供理论与实践参考。
摘 要:针对传统阅读研学存在的知识传播碎片化、文化资源活化不足、国际协同低效等现实问题,文章以广西师范大学图书馆的“读行山水”阅读研学为实践载体,系统剖析了VR/AR、人工智能、数字孪生等多模态技术在研学资源活化、沉浸式场景搭建、研学成效全流程评估中的赋能路径,并探索构建智慧化、沉浸式、国际化的阅读研学创新模式,以期推动阅读研学由“文本单向传递”向“虚实融合体验”的数字化转型,为高校图书馆服务国家文化数字化战略、推动区域文旅融合提供可复制推广的实践经验。
摘 要:“十五五”是高校图书馆从数智工具应用向发展模式重构的关键节点。文章基于公共价值管理理论与“图书馆学五定律”,提出高校图书馆使命重塑的三重维度,构建“使命驱动—价值回归—生态嵌入”分析框架,从强化育人支点、重塑连接价值、构建产教融合知识共创生态三个方面提出实践路径,以期为高校图书馆“十五五”发展规划顶层设计提供参考。
摘 要:文章以岭南师范学院“岭读”阅读品牌为实证研究对象,运用问卷调查、描述性统计、交叉分析、相关性分析及多元线性回归分析等研究方法,基于520份有效调研样本,系统剖析该品牌的受众认知、用户参与、阅读行为变迁、服务满意度及现存发展难题。研究发现,“岭读”品牌已形成校园知名度与校本文化特色,但仍存在品牌认知向实际参与转化效率偏低、宣传渠道覆盖不均、学科需求适配性不足、长效运营机制缺位等问题。结合地方高校资源禀赋与发展实际,文章从内容建构、传播矩阵、服务体验、运营机制四大维度提出优化路径,以期为同类地方高校图书馆阅读推广品牌建设与可持续发展提供实践参考与理论借鉴。
摘 要:文章阐述了非遗融入高校图书馆阅读推广的价值意蕴,即有助于赓续文化根脉、丰盈阅读生态及深耕文化育人,分析了非遗融入高校图书馆阅读推广的现实挑战,提出了高校图书馆应从夯实资源根基、创新叙事表达、强化协同联动、完善保障机制四个方面推进实施,提升非遗阅读推广实效。
摘 要:智慧图书馆已将人脸识别、指纹验证等生物识别技术应用于门禁、借阅等场景,显著提升了公共服务效率,但也面临“技术提效”与“读者敏感信息保护”的核心冲突。当前,学界对生物识别法律规制的研究多聚焦金融、安防等商业场景,针对图书馆公共服务属性的合规研究还存在空白,缺乏明确指引,易出现合规问题,面临法律风险。文章提出了智慧图书馆生物识别技术应用的法律合规对策,以期为相关研究提供借鉴。
摘 要:随着以生成式人工智能为代表的大模型技术快速发展,大模型的技术优势可以极大提升公共文化服务效能。文章以 GPT 大模型在图书馆智能化新生态重构中的应用实践为框架,围绕 GPT 大模型训练、数据安全和用户及馆员的人工智能素养问题展开讨论,以期为 GPT 大模型促进图书馆新生态研究开辟新视角。
摘 要:民族地区图书馆作为传承民族文化、提供公共文化服务的核心载体,其服务质量与读者体验直接关系到民族文化的传播与发展。原真性理论为解读文化场景中的主体体验提供了重要分析视角。文章基于原真性理论,将客观原真性、建构原真性、存在原真性作为核心自变量,将读者情感体验作为因变量,构建了理论研究模型并提出了研究假设;通过对民族地区图书馆读者的问卷调查,采用SPSS 26.0统计软件进行了信度分析、效度分析、相关性分析及多元回归分析,以验证原真性各维度对读者情感体验的影响。研究结果显示,客观原真性、建构原真性、存在原真性均对民族地区图书馆读者情感体验具有显著正向影响,且模型拟合度良好。本研究结论可为民族地区图书馆优化服务内容、强化文化传承功能、提升读者体验提供理论支撑与实践参考。
摘 要:生成式人工智能的深度渗透,给来华留学生信息素养教学模式带来冲击,构建来华留学生 GAI 赋能的问题导向学习路径迫在眉睫。文章利用文献研究法分析了提示素养教育、高校图书馆 PBL 教育和来华留学生信息素养教育的研究成果,并系统反思了 GAI 时代来华留学生提示素养教育面临的三大现实困境,针对来华留学生,研究探索了提示素养教育与问题导向学习的教育理念、教学设计和教学评价融合的新路径,提出了发展策略。研究表明,来华留学生提示素养教育与问题导向学习的融合是提升来华留学生信息素养的有效途径。
摘 要:重庆图书馆藏《忠义水浒传》是一部“身世显赫、内容珍稀、图文并茂”的明末善本。该本不仅是唐式遵这位民国将军的文人雅趣见证,还是连接国家图书馆藏本、还原《水浒传》完整版本面貌的关键一环。文章通过对明刻本《忠义水浒传》进行全面系统、科学规范的清理、修补、加固、装帧等古籍保护修复技术处理,减缓了老化速度,延长了保存寿命,展现了明清古籍版刻的传统美感,满足了展览、研究等社会需求。
摘 要:文章运用文献计量法、内容分析法梳理2001—2025年我国古籍保护知识产权领域研究趋势,依据发文量和关键词共现分析古籍保护知识产权研究动态,并在此基础上从古籍数字化、古籍点校整理、古籍数据库建设三个角度探讨古籍保护知识产权研究问题,并对未来研究进行展望,以期为图书馆古籍保护工作提供有价值的参考。
摘 要:人工智能技术正在推动图书馆信息检索服务向智能化转型。文章介绍了人工智能背景下图书馆智能信息检索服务的类型及模式,在此基础上提出分阶段部署系统、建立统一的数据处理流程、构建基于用户行为的反馈机制、定期开展人工智能技术培训等实施策略。研究表明,人工智能技术有助于提高检索效率和信息获取精度,改善用户体验,为图书馆智能检索服务的发展提供理论支持与实践参考。
摘 要:《国际图联战略 2024—2029》从愿景、影响力领域和驱动者三个方面阐述了未来 6 年国际图联的发展规划,为全球图书馆界指明了发展方向。文章对该战略进行了深入分析与解读,从定位、行动、能力、形式四个方面总结了其特征,并从专业服务能力、社会治理参与和行业发展动力三个方面对我国图书馆界未来发展提出了建议。
摘 要:全域旅游时代背景下,图书馆因兼具文化属性与美学属性,逐渐成为重要的旅游目的地和打卡地。文章介绍了全域旅游的特征和发展现状,梳理了全域旅游视角下图书馆转型发展的优秀案例,分析了全域旅游视角下图书馆美学体系的构成要素,提出了全域旅游视角下图书馆转型发展的策略建议,以期图书馆能够重视美学体系建设,推动文旅融合发展。
摘 要:文章基于光明区少年儿童图书馆品牌阅读活动的实证数据,系统分析了少儿品牌阅读活动对不同年龄段少年儿童阅读素养的差异化影响。研究发现,活动对小学生的阅读兴趣与习惯培养效果显著,而对初中生和高中生阅读能力与成果提升的作用更为突出,呈现出“低龄重兴趣激发、大龄重能力培养”的阶段性特征,并提出未来发展策略:小学阶段兴趣激发与能力培养并重,初中阶段科普融合与学业结合共进,高中阶段应试衔接与碎片化利用协同,通用策略是动态评估与协同育人同行。
摘 要:人工智能时代的到来为图书馆变革带来了全新机遇,同时对其服务水平和馆员素养提出了新的要求。图书馆作为一个不断生长的有机体,必须适应时代发展潮流,推动馆员队伍与时俱进,涵育AI素养,促进以人工智能为支撑的新型服务模式不断完善创新,持续优化用户体验。文章探讨了人工智能对图书馆发展的影响和对馆员能力的要求,提出了馆员AI素养培育的方向与具体路径,以期为相关研究提供借鉴。
摘 要:文章以《平凡的世界》AIGC伴读活动为案例,探讨高校图书馆员运用生成式人工智能引导大学生深度阅读经典文学的实践模式。馆员作为高阶提示引导者,通过重建历史语境、剖析角色精神、反思作品定位、触发情感体验等方式,帮助学生与AI展开探究性对话,有效实现了对经典文本的多维解码与价值激活,为数字时代经典阅读推广与信息素养教育探索出一条技术赋能与人文引领相融合的创新路径。本研究基于上述实践,提炼了一套通用性框架,旨在为高校图书馆经典阅读推广提供有价值的参考。
摘 要:明代社会经济与文化的蓬勃发展,推动私人藏书活动日趋活跃。同为濮阳人的李廷相与晁瓌作为明中期的代表性藏书家,均致力于典籍收藏与目录编纂事业。然而,二人的藏书取向与编目体例却迥然有别:李廷相重视珍本旧刻,收书范围精专,其书目著录简易,折射出其藏书拓展交游、助力仕途的思想理念与家族风气;晁瓌则广收各类文献,所编《晁氏宝文堂书目》体例完备,背后依托的是“藏书世家”的深厚门风。这种差异说明,私家藏书不仅关乎文献积累,更深刻体现着家族的文化取向与学风传承。理解藏书活动背后的家学家风,有助于从文化层面把握古籍流传与保存的内在逻辑,为当今古籍保护工作提供历史镜鉴。
摘 要:《瞿氏补书堂寄藏书目录》成书于1935年,出版方为国立北平图书馆。瞿鸿襪、瞿宣颖两代人的藏书史及民国时期社会动荡的情况是该寄藏目录成书的重要背景。在编目问题上,该目录的类目设置在四部分类法的基础上有所变化,融合四部分类法和按照学科门类分类的方法,体现了民国时期目录学的近代化过渡与发展,该目录对于研究瞿氏父子的藏书与学术思想及民国时期目录的发展变化具有一定学术价值。文章对《瞿氏补书堂寄藏书目录》的成书背景、编目情况、学术价值进行了梳理,以期为相关研究提供参考和借鉴。
摘 要:张宗祥在进行古籍整理与研究的过程中,通常边抄书边校勘,同时撰写题跋,记录各种古籍的内容主旨、版本鉴藏等信息,以及他本人对该书的校勘过程。这些题跋被整理收入《铁如意馆手钞书目》一书。文章通过对《铁如意馆手钞书目》中近300篇题跋的文本分析,提炼了张宗祥关于校勘操作的表述,总结了他在多年抄校工作中形成的古籍校勘方法论,并归纳了他“务实求真、欲求全璧、为当世所用”的古籍校勘思想,以期为学者的校勘与治学提供参考。