内容介绍 “师者,所以传道授业解惑也”。对我们来说,老师不仅是知识的领路人,也是成长的引路人。三尺讲台上,充满着知识的课堂,老师们孜孜不倦地书写着育人故事。教育家巴特尔说:“教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。”人生路上最幸运的事,莫过于受到一位好老师的教导。对于老师们的辛勤付出,我们要常怀感恩之心。 精品展示 往事依依 ◎于 漪
文题亮相 我们都是平凡的人,生活在人世间,所经历的事情往往琐碎平常,极易被忽视。但若深入观察、仔细领悟,我们会发现,在这些凡人小事中也有很多感人至深的故事,值得我们不断回忆,深入思考。 请以“凡人小事”为题,写一篇作文。 要求:①文体不限,诗歌除外;②不要套作,不得抄袭;③书写规范,卷面整洁;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。 思路导航 1.认真审题 首先进行审题
主题导语 岳飞有云:“鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知”。岁月更替、年华易逝,但正所谓“少年心事当拏云”,总有一股力量能够让我们放下过去的包袱,怀揣对未来的希望,在书本中汲取力量,追求内心真正的平静,让点滴美好在心中永驻。读一本好书,可以帮助我们追逐自己的梦想,感受生活的美好,勇敢地面对挑战。眼下我们正值青春,更要珍惜时光,在学习中挥洒汗水,实现自我价值。让我们潜心读书,不负韶华吧! 时文赏读
远山连绵,雾霭氤氲,小城在烟雨的怀抱中浅眠。我窝在家中,莫名有几分烦闷,便下楼徘徊。外面没有人,显得街巷有些冷清,顺着伞沿垂落的雨珠向街角望去,我惊喜地看到一抹纯净的白色——是一朵广玉兰。 尽管曾于上学放学路上匆匆地见过多次,但此刻我仍止不住地被她独特的风韵吸引。整片街区似一幅水墨画,她是其中最浅淡的部分,只模糊地勾勒出个轮廓。烟雨朦胧中,那点恬淡的白晕染开来,柔柔地流向了夏的深处。凑近些看,花
家乡,是一块被岁月打磨得如诗如画的土地,我的家乡太湖亦是如此。太湖不仅有优美的自然风景,而且有深厚的人文底蕴。 碧波如酒 花亭湖是国家4A级景区,地处大别山南麓,长江北岸。自然景观与人文景观相映成趣,与皖西南其他景区地域相连、资源互补、人文相缘。作为一个本地人,我已不止一次游览过花亭湖。每次站在坝顶,观赏着展现在眼前的一幅浓淡相宜的山水画,都会觉得风景无限,美不胜收。群山拢聚于一面波光潋滟的湖
音容犹在慈祥笑,片片追忆祖孙情。 ——题记 那天放学,我独自走在回家的路上,太阳已经落山,天际升起一团半圆形的橘黄色霞光,颜色从内向外由浅变深,最后变为橘红。迎面吹来的风裹挟着春的气息,吹入我怀,有温暖亦有思虑。 进入初三后,我的世界开始变得聒噪:准点的起床铃,上下学时父母的唠叨,周围人的质疑……能听我诉说的,只有漫漫长夜。 无边黑夜啊!那个原本靠在我的肩头,轻声问我“你今天在学校过得怎么