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学习方法报·语文七年级

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2025年11期

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封面文章 | 图谱解码：情节推进、形象塑造

封面文章 | 图谱解码：情节推进、形象塑造

内容简介全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险，降妖除魔，经历了九九八十一难，终于到达西天取得真经，最终五圣成真的故事。其与《三国演义》《水浒传》《红楼梦》并称为中国古典四大名著。
素养积淀 | 《诫子书》跟踪学习

素养积淀 | 《诫子书》跟踪学习

阅读下面的文字，完成1～3题。梅、兰、竹、菊被称为“四君子”，千百年来以清雅淡泊的品质，一直为世人所钟爱，成为一种人格品性的文化象征。这虽然是它们自身的本性使然，但亦与历代文人墨客、隐逸君子的赏识推崇无不无关系。古人把人格力量、道德情操和文化内涵注入到“四君子”之中，通过“四君子”寄托理想，实现人格追求，最终“四君子”成为古人托物言志，寓兴自我，展示高洁品格的绝佳题材。梅花在漫天飞雪的隆冬
素养提升 | 《诫子书》跟踪迁移

素养提升 | 《诫子书》跟踪迁移

一、阅读下面的文言文，回答问题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）【乙】后生才锐①者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处，自
素养提升 | 羊祜《诫子书》

素养提升 | 羊祜《诫子书》

吾少受先君之教，能言之年，便召以典文；年九岁，便诲以《诗》《书》，然尚犹无乡人之称，无清异之名。今之职位，谬恩之加耳，非吾力所能致也。吾不如先君远矣！汝等复不如吾。咨度宏伟，恐汝兄弟未之能也；奇异独达，察汝等将无分也。恭为德首，慎为行基，愿汝等言则忠信，行则笃敬，无口许人以财，无传不经之谈，无听毁誉之语。闻人之过，耳可得受，口不得宣，思而后动。若言行无信，身受大谤，自入刑论，岂复惜汝，耻及祖考。思
名著集训 | 《西游记》知识研习

名著集训 | 《西游记》知识研习

一、填空题 1.《西游记》，长篇________________小说，是古典神话小说中成就最高、最受喜爱的小说，但这部作品并非全无依傍，它有着历史真实的影子，即唐________________年间玄奘远出西域取经的事件。《大唐西域记》和《大唐慈恩寺法师传》对此事有详细的记载。________________的故事、经民间文艺演出，成为以后小说的素材来源。 2.全书共分三大部分：第1～7回，写

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封面文章 | 图谱解码：情节推进、形象塑造

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素养提升 | 羊祜《诫子书》

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名著集训 | 《西游记》知识研习

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