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内地新疆班普通话“分层教学与分类指导”教学模式改革与实践-安徽教育科研2025年36期

内地新疆班普通话“分层教学与分类指导”教学模式改革与实践

作者:陈冬梅 储阿敏 字体:      

一、引言

在全球化与信息化交织的时代背景下,普通话作为中华民族的共同语言,其重要性正与日俱增。对于内地新疆班的学生而言,掌握标准的普通话,不仅能满足日常沟通交流的基本需求,更是他们融入社会、实现个人发展(试读)...

安徽教育科研

2025年第36期