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核心素养视域下的小说整本书阅读教学模式探究-安徽教育科研2025年36期

核心素养视域下的小说整本书阅读教学模式探究

作者:汪慧 陈现伟 字体:      

语文核心素养视域突出了语文学科的育人功能,强调学生通过语文学习实现个体的全面发展。而小说的整本书阅读能够为学生提供深度思考、情感共鸣和跨文化理解的机会,有助于培养学生的文学素养和人文情怀。整本书阅读教(试读)...

安徽教育科研

2025年第36期