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浅谈体验式教学在初中美术课堂中的应用-《学习方法报》教学研究2024年47期

浅谈体验式教学在初中美术课堂中的应用

作者:冯娜 字体:      

教师要创设真实的情境,让学生参与体验过程,促进他们认知体系的建立。教师通过问题的设计引导学生参与探究,通过理性的分析,能促进学生知识的内化,并产生积极的情感体验。在美术课堂教学中,教师开展体验式教学,(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第47期