摘要：通过“中学生自卑心理检测问卷”及辅导室来访学生情况统计，发现中职学生中有不少学生存在内向自卑、胆小怕事、不善与人交流的情况。针对这一部分学生采用OH卡牌实施“三阶三步”辅导，结果显示可以有效帮助具（试读）...
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