摘要：在新课改背景下，教学设计不能局限于单课时，而要立足整体，进行大单元教学设计。教师要以单元为基本单位进行教学设计，让零散的教学内容得以系统整合，以结构化的形式呈现，让学生展开整体性学习。文章首先概（试读）...
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