摘要：“双减”政策的实施，为大单元作业设计重构指明了方向。道德与法治作为初中阶段的一门基础学科，要紧跟时代发展，立足当下教学实际，积极优化“双减”背景下的作业，全面反映学生的真实情况，促进学生思想道德（试读）...
登录
