摘要:中职学业水平考试制度的成熟,使得计算机网络技术课程教学面临新的机遇和挑战。为提高学生学考成绩和专业技能,学考背景下中职“计算机网络技术”课程教学可采取以下教学策略:整合资源、开发新形态校本教材,(试读)...