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“将军”文化背景下学生“五五”综合素质评价机制长效发展与实践研究-学习方法报·教学研究(文综)2024年21期

“将军”文化背景下学生“五五”综合素质评价机制长效发展与实践研究

作者:马静 字体:      

摘要:在学校“将军”文化基础上,以学生全面发展为根本,从起始就把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,切实把德、智、体、美、劳全面发展作为学校人才培养和评价的首要标准。从学生品德(试读)...

学习方法报·教学研究(文综)

2024年第21期