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“大思政课”视域下戏剧作品融入高职院校思政课教学的研究-华章2025年16期

“大思政课”视域下戏剧作品融入高职院校思政课教学的研究

作者:陈晓蓉 字体:      

立足新时代的历史方位,“大思政课”要求打破传统的课堂边界,整合社会资源,以生动鲜活的形式实现价值引领。戏剧作品凭借其独特的叙事张力与情绪感染力,成为思政教育的重要载体。本文以戏剧叙事学为理论框架,选取(试读)...

华章

2025年第16期