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地方本科院校舞蹈表演专业“三位一体教学模式的构建与实践-华章2025年16期

地方本科院校舞蹈表演专业“三位一体教学模式的构建与实践

作者:钟晨 字体:      

一、地方本科院校舞蹈表演专业“三位一体”教学模式的意义

(一)符合教育信息化的要求

“互联网+教育”是我国教育事业发展的重要阶段,“三位一体”教学模式的推行,有利于实现地方本科院校舞蹈表演专业教学模式的现(试读)...

华章

2025年第16期