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跨文化适应与中国国情教育的融合路径研究-华章2025年17期

跨文化适应与中国国情教育的融合路径研究

作者:冯德平 张舒 邓道骏 字体:      

作为高等教育国际化平台之一,来华留学教育在中外文化的共融与高校教育的创新方面面临发展挑战,来华留学生在汉语使用、学术习惯和社会文化应对时往往会感受到文化认知差异带来的适应压力,因此,需要积极探索跨文(试读)...

华章

2025年第17期