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高校青年教师教学科研平衡:破局共生之道-教育教学论坛2025年51期

高校青年教师教学科研平衡:破局共生之道

作者:杜瑞连 字体:      

[基金项目]2022年度国家自然科学基金青年基金项目“具有隐藏记忆效应的变阶时间分数阶模型的高精度数值算法(12201076)

[作者简介](1992—),女,山西吕梁人,博士,常州大学阿里云大数据学院讲师,硕士生导师,主(试读)...

教育教学论坛

2025年第51期