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中华优秀传统文化融入初中英语教学的策略探究-教育界2025年36期

中华优秀传统文化融入初中英语教学的策略探究

作者:王丽坤 字体:      

在当前强调“五育并举”的背景下,学生不仅要有扎实的语言基础,还须具备一定的跨文化交际能力[]。将中华优秀传统文化融入英语教学,可以丰富教学内容,拓宽学生的文化视野,有助于体现全面育人理念。本文积极探索中(试读)...

教育界

2025年第36期