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POA与PBL融合下的初中英语分级写作实践探索-教育界2025年36期

POA与PBL融合下的初中英语分级写作实践探索

作者:周婧奕 字体:      

《义务教育英语课程标准(2022年版)》强调,英语课程应围绕核心素养,体现实践性与成长性,倡导学生在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新[1]。写作能力是学生语言综合运用水平与高阶思维品质的重要体现。然而,(试读)...

教育界

2025年第36期