摘要：本研究以“国家中小学智慧教育平台"在小学移民搬迁学校中的实际效能为核心，通过混合研究方法（量化数据分析与质性案例研究）构建多维评估体系，揭示平台应用中的隐性障碍与潜在价值。研究发现，平台资源利用率（试读）...
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