古诗词是小学语文教学中传承中华优秀传统文化的核心载体，但传统教学常受限于“逐字翻译+背诵默写”的模式，难以让学生深度感受诗词的意境与情感。本文以AI技术在小学语文古诗词教学中的应用为研究对象，结合教学实践（试读）...
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