对于初中阶段的学生来说，主体意识已经得到了一定程度的发展，在教学过程中，教师要充分认识到，学生主观能动性的优势，引导其以小组力量完成学习资源的挖掘和整合，在这一个过程中找到学生想要了解的知识，并以此为（试读）...
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