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校本课程促成长-科教新报2024年02期
校本课程促成长
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1 月4 日,浏阳市石齐学校开展了“多彩课程,多元成长”校本选修成果展演暨考级颁奖活动。石
齐学子用动听的歌声与优雅的舞姿传递心中的喜悦,展示了一学期所学的成果。
罗琳摄影报道
科教新报
2024年第02期
期刊目录
科技赋能以“智”促“减”
你好,警察节
用乡村娃喜欢的方式上好ABC
建设书香社会当从娃娃抓起
把一份奖励变成无数份激励
充满教育智慧的“拆”课
用平常心看待“逆向转学”
初中晚自习管理不宜【一刀切】
教育部联合湖南推动职教产教融合
长沙市无障碍宣传周活动启动
教育部:[取消中考]等说法不实将设立64个义务教育教学改革实验区
教育部:寒假期间严厉打击变相违规培训
湖南将培训逾10万名高校学生成为红十字救护员
北湖区:为教师减负,让教育“归位”
道县:“笔杆子”比学赶超增本领
“思政+音乐”,声声入耳
桑植:竞聘上岗,激活一池春水
新晃:提升教师信息素养助力教育教学新发展
湘阴: 举办课后服务成果展示交流活动
花垣:举行“强师”培训
曾芸芸:春风化雨,润物无声
家长上夜校共学育儿经
沅江市芙蓉学校:趣味闯关欢乐多
临湘三完小:清风润校园
点亮学生科技梦
城北学校:开展“寻觅和乐达人”活动
舜德小学:聚志愿之光传文明风尚
幸福路上的筑梦人
“勤奋”是教师成长的密码
调控一年级有方法
校本课程促成长
寻找思政课的力量
教育要留三分白
2023 年“十大语文差错”发布
古代“显眼包”极简史
[半斤八两]是怎么来的
三过之“家门”在哪里
回音
荡漾着自在的菜园
家乡的酿豆腐
冬天的素描
曾许读尽人间书
乐观以对,向阳而生
书中的世界,书外的故事
书中日月长
我的书屋我的梦
拍背排痰,你做对了吗
蘑菇为何煮不烂
儿童验血为啥总扎左手无名指
中国在极地布放首个生态潜标
“晚上吃生姜有害”没有科学依据
“不喝水”的动物
冬季吃梨有讲究
清洗油壶有妙招
海拔越高植物越矮
《士人风骨》:孜孜不倦剪辫子的人
让阅读发生根本性变化
《成神》
《三苏家风》
《王鼎钧作文六书》
遇到校园冷暴力,如何自救?
怎样休息才能更好地学习
“搭”出来的陪伴
为什么你发完语音后要再听一遍
“担当”当“当担”
爱夸人的小女孩
开心茶馆
好朋友
人属于别人的眼球
成语消消乐
清廉忍穷家风清正
[鸡]娃也要因材施教
尊重个性
批评,是让孩子【抬头】而不是【低头】
心心和她的“冷静角”
强党建重常规促发展
孟子“人有不为也,而后可以有为”观点探析
小学语文阅读教学中学生创造性思维的培养路径
课间, 【玩】出新花样
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