古人写诗，“吟安一个字，拈断数茎须”“两句三年得，一吟双泪流”，说明写好一句话并非易事。如何让三年级学生把一句话写好？我从泰戈尔的散文诗《花的学校》中得到启示。
课上，我带着学生在对比朗读中感受想象的魔（试读）...
登录
