在我的执教生涯里，每一次的课堂都如同一座宝库，等待着学生去发掘。然而，一节普通的科学课却因一次不普通的挑战，让我对生命教育有了更深刻的认识和理解。
那是一个阳光明媚的春日，我组织学生观察蚕蛹的活动。
活（试读）...
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