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印象-科教新报2024年35期
印象
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李昊天/摄
科教新报
2024年第35期
期刊目录
“家礼赠行”也是开学第一课
“自救入课堂”应成游泳培训基本要求
如此“投放”要不得
中小学环保作业不能搞成造假作业
校园“打虎拍蝇”，要多从学生反馈中找线索
中共中央国务院发文：加强新时代高素质专业化教师队伍建设
2024年度“湖南省教书育人楷模”推选活动启动
上好园不再难
军姿飒爽 青春当燃
江华瑶族自治县：瑶山娃平安过暑假
校车“体检”迎开学
龙山县：5466名教师集中“充电”
永州市：公益国学班启智明道
技工院校学生思政课获得感提升途径的研究
存在我记忆里的诗篇
长大后我也要当一名记者
苔花如米小，也学牡丹开
阅读悦成长
小闹钟
生命中的桂花香
缠绵共生（外一章）
印象
“豆腐块”叠加的人生跨越
父亲的电话
点亮孩子们的心灯
孩子厌学怎么办
学生机不离手如何破？
春风化雨的引路人
热爱浇灌精致之花
深耕细作 载梦前行
曾华容：情暖特教的“洞口妈妈”
罗芳：用爱与责任坚守三尺讲台
王京晶与她的艺术征程
谢春姜：以书润心 与爱同行
肖海容：情感“理疗师”成才“领航人”
“双减”四步走建设活力校园
阳光教师卢艳阳
柯达伊教学法在大专院校声乐教学中的应用研究
巧用信息技术，让数学课堂“活”起来
AI 技术在中小学思想政治教育中的应用
高质量发展趋势下职业院校转型指标体系建设
地方师范院校家校社劳动教育共同体构建探索
青春需为中国式现代化挺膺担当
专业化的队伍 看得见的成长
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