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聚焦核心素养 优化地理教学-科教新报2024年39期

聚焦核心素养 优化地理教学

作者:谢丽琼 字体:      

在中学阶段地理课上,如何引导学生形成地理学的基本素养,比如人文与地理的关系理念、多角度综合分析能力、对不同地域环境的认识以及实地操作能力?这需要教师以核心素养为主线进行教学,并打造出积极健康的师生互动(试读)...

科教新报

2024年第39期