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历史跨学科教学中中华民族共同体意识的培养路径探索-考试周刊2025年48期

历史跨学科教学中中华民族共同体意识的培养路径探索

作者:李振华 字体:      

中图分类号:G633.51 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)48-0136-04

随着《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称“新课标”)的落实与实施,社会化的教育机制与人才要求正在逐渐朝着综合(试读)...

考试周刊

2025年第48期