《义务教育数学课程标准(2022年版)》强调培养学生直观想象、数学抽象等核心素养,但几何教学中将抽象概念具象化、空间变换可视化是难点。2024年11月,教育部办公厅发布通知,提倡以人工智能助力创新教育生态构建,(试读)...