8岁发现数学定理
1785年,年仅8岁的高斯在里就读。当时的数学教师为了维持课堂秩序,给学生布置了一道计算题:求1到100所有整数的和。按照传统方法,学生需要逐个相加,这不仅耗时而且容易出错。然而小高斯却在极短的(试读)...