教材建设是一项长期而又系统的工程,需要编者、教师、学生、家长等多方共同参与和努力。
2011版《义务教育艺术课程标准》(以下简称老课标)强调三维目标,美术教学将传统的美术知识、技能教学进行扩展和升华,增加了(试读)...