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核心素养视域下高校体育舞蹈教学实施的内在价值、现实困境与纾解路径-当代体育科技2025年15期

核心素养视域下高校体育舞蹈教学实施的内在价值、现实困境与纾解路径

作者:朱杨惠 字体:      

【中图分类号】G807 【文献标识码】A 【文章编号】2095-2813(2025)15-0067-05

Intrinsic Value,Practical Dilemma and Alleviation Path of Implementing Sports Dance Teaching in Colleges and Universities fro(试读)...

当代体育科技

2025年第15期