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艺术院校思政课教师如何做到“四有”与“六要”-高校马克思主义理论研究2024年03期

艺术院校思政课教师如何做到“四有”与“六要”

作者:李杰伟 字体:      

[内容提要] 统筹好“四有”与“六要”的关系,可以明确艺术院校思政课教师的努力方向。第一,以理想信念为首要基准。通过传承红色历史文化基因,牢记思政课的课程属性,针对学生特点开展教学,保证思政教育的政治方向(试读)...

高校马克思主义理论研究

2024年第03期