思政课内容精准供给并非简单将政治理论“降维”为趣味故事,也非无原则迎合学生的娱乐化需求,其内在规定性在于实现政治要求的刚性与引领力、学理逻辑的深度与说服力、成长需求的温度与亲和力三个维度的深度耦合。
治(试读)...