摘要：在中职农学专业课教学中，任务驱动教学法具有显著优势，能够激发学生兴趣、引导深入思考、促进学科交叉，从而实现课堂氛围的改善、学生思维品质和综合素养的提升。根据中职农学专业课程的特点以及中职生的认知（试读）...
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