[摘 要]目的 探讨融入思政元素的微课结合皮肤镜图片在《皮肤性病学》课程“银屑病”章节教学中的应用效果。方法 选取2023年2月-7月于首都医科大学大兴教学医院进行理论课学习的34名首都医科大学急诊本科班同学作为研(试读)...