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人工智能技术驱动下的高职教学改革:机遇、挑战与实践路径-中国管理信息化2025年07期

人工智能技术驱动下的高职教学改革:机遇、挑战与实践路径

作者:沈燕琴 字体:      

[摘 要]教育信息化背景下,高职教学引入人工智能技术,可以推动教学方式的创新,提升教学的互动性和趣味性,激发学生的学习兴趣。同时,人工智能技术能够辅助教师更加精准地把握学生的学习情况和需求,为学生提供个(试读)...

中国管理信息化

2025年第07期