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新时代耕读教育内涵转变与发展研究-智慧农业导刊2024年21期

新时代耕读教育内涵转变与发展研究

作者:万婧茹 唐滢 字体:      

摘  要:耕读教育,作为一种历经千年的教育理念,自春秋战国时代起便承载着深厚的文化底蕴,经过世代传承,其内涵也随时代变迁而演进。进入新时代,需要不断拓宽“耕”的外延、提升“读”的内涵,通过跨学科融合(试读)...

智慧农业导刊

2024年第21期