• 简体   /   繁体
中华优秀传统文化融入大学英语教学的路径探究-文化创新比较研究2025年32期

中华优秀传统文化融入大学英语教学的路径探究

作者:刘汝月 胡瑛 字体:      

中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:2096-4110(2025)11(b)-0131-04

语言属于文化的范畴,其既是文化的载体和表达方式,也是文化传播和传承的重要手段。同时文化在价值观念、社会心态、语言表达形式、语言(试读)...

文化创新比较研究

2025年第32期