随着新课程改革工作向纵深推进，如何深层次整合课程资源成为小学语文教师面临的重要课题。将本土资源融入小学语文课堂教学能深化学生对家乡的认知，使其在家乡美景和熟悉的文化氛围、生活情境中学习语文知识，感受家（试读）...
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