摘要：《义务教育英语课程标准》（2022年版）明确指出，英语教学的重点不仅在于“学什么”，更在于如何让学生“爱上学”。教师应依据学生的认知特点，巧妙设计充满创意的多感官语言实践活动。紧扣主题意义，通过感知（试读）...
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