摘要:在立德树人视域下,农村幼儿园开展“生态乡土游戏”课程化实践,有助于培养幼儿的生态环境意识、传承乡土文化。本文阐述了“生态乡土游戏”课程化的内涵,并总结了几点“生态乡土游戏”课程化实践策略。
关键词(试读)...